Od novin k notifikacím: Proč dnes potřebujeme kritickou mediální gramotnost víc než kdy dřív

Project Description
S nástupem internetu a digitálních technologií se situace dramaticky změnila. Informace jsou dnes dostupné okamžitě a z různých zdrojů. Sociální sítě, blogy a alternativní média umožňují komukoli publikovat obsah, což vede k informačnímu přetížení a ztěžuje rozpoznání důvěryhodných informací.
Dezinformace nejsou novým fenoménem, ale v posledních letech se jejich dopad stal výraznějším a nebezpečnějším. Pandemie COVID-19 byla pouze jedním z mnoha případů, kdy se ukázalo, jak rychle a efektivně se mohou nepravdivé informace šířit a ovlivňovat veřejné mínění.
Například během pandemie se šířily falešné zprávy o léčbě, očkování a původu viru, což vedlo k nedůvěře v oficiální zdroje a ohrozilo veřejné zdraví.
Nicméně dezinformace mají dopad i v dalších oblastech:
- Politické volby - dezinformace byly využity k ovlivnění volebních procesů, například během prezidentských voleb v USA v roce 2016, kdy byly šířeny nepravdivé informace s cílem manipulovat veřejným míněním.
- Klimatická změna - existují kampaně, které zpochybňují vědecký konsenzus o klimatických změnách, často šířené prostřednictvím dezinformačních webů a sociálních médií.
- Válka na Ukrajině - ruská invaze na Ukrajinu byla doprovázena rozsáhlou dezinformační kampaní, která měla za cíl ovlivnit veřejné mínění a destabilizovat společnost.
Tyto příklady ukazují, že dezinformace mohou mít vážné důsledky pro demokratické procesy, veřejné zdraví a bezpečnost.
Vznikla potřeba posílit mediální gramotnost napříč společností. Školy začaly zařazovat mediální výchovu do výuky, knihovny pořádají workshopy a neziskové organizace vytvářejí edukační materiály. Cílem je naučit lidi kriticky hodnotit informace, rozpoznat manipulativní techniky a ověřovat si fakta.
Byly vyvinuty nástroje a platformy, které pomáhají ověřovat informace, jako jsou fact-checkingové weby a rozšíření pro prohlížeče. Organizace jako Manipulátoři.cz nebo AFP ČR poskytují veřejnosti ověřené informace a odhalují dezinformace.
Díky těmto iniciativám se zvyšuje povědomí o důležitosti kritického myšlení a mediální gramotnosti. Lidé se učí být obezřetní, klást si otázky a nebrat informace za bernou minci. To přispívá k odolnější společnosti vůči dezinformacím a manipulacím.
Kritická mediální gramotnost se stala nezbytnou dovedností pro život v digitálním věku. Je klíčem k informovanému občanství, ochraně demokracie a zdravému veřejnému diskurzu. Investice do vzdělávání v této oblasti jsou investicí do budoucnosti celé společnosti.
Naše kurzy mediální gramotnosti
V GLAFKA nabízíme kurzy zaměřené na rozvoj mediální gramotnosti pro různé cílové skupiny:
- Pedagogové a pracovníci s mládeží - kurzy kritické mediální gramotnosti, které pomáhají rozvíjet kritické myšlení a vést žáky k zodpovědnému chování v online prostředí.
- Žáci a studenti (14–18 let) - programy zaměřené na orientaci v online světě, rozpoznávání dezinformací a bezpečné používání sociálních sítí.
- Senioři - workshopy a kurzy zaměřené na bezpečné používání digitálních technologií a rozvoj kritického myšlení v online prostředí.
Naše kurzy jsou navrženy tak, aby účastníkům poskytly praktické dovednosti a nástroje pro orientaci v dnešním informačním světě.
Připojte se k nám
Chcete se naučit rozpoznávat dezinformace a posílit své kritické myšlení? Přihlaste se do našich kurzů mediální gramotnosti a získejte praktické dovednosti pro orientaci v dnešním informačním světě.